Домашняя страничка Глущенко Анны
тетрадь 8. "Что такое дружба" 1994/96 год
"Ни чего не проходит бесследно"
Зима. Шесть часов вечера. Крыльцо школы.
- Янка, ты сегодня у меня ночуешь?
- Всяко!
Девчонки разошлись в разные стороны. Снег в этот день был липкий? а Янка "нарвалась" на мальчишек, на весь класс.
Естественно за углом ее ждали. Мальчишки стали обкидывать ее снежками... Ей надоело от них отворачи-ваться, закрываться... Она стояла и смотрела на них. Ждала, когда они успокоятся. Снежки били больно. Вдруг...
Девчонка пошатнулась и упала. Мальчишки почувствовали, что она не притворяется, и подскочили к ней.
На виске девчонки был отпечаток снежка, из плеча торчало лезвие от ножа. Мальчишки опешили.
- Янка? Янка?! Янка! - Девочка была без сознания.
Лезвие было в снегу.
- Это, кажется, мой снежок... - неуверенно произнес Эдик.
- А это мой. - Генка показал на висок.
- Короче, хватит трепаться, надо помочь человеку! -
Игорек как всегда оказался самым разумным.
- Раз я виноват, мне ее и спасать, - заявил Эдя. Он поднял девчонку на руки и понес к себе домой.
...
- Надя, помоги мне... Сестра велела ему отнести девчонку в комнату. Она сняла с Янки куртку, вытащила лезвие, промыла рану. Потом привела девчонку в чувство, но тут же вколола снотворное. - Ну, теперь рассказывай, что случилось. Эдька объяснил. В общих чертах. - И что ты собираешься делать? Домой она идти не может, ей вообще нужно дня два - три отлежаться... - Хм... Они, кажется, с Настей договаривались, что будут ночевать у нее... - Он набрал Настин номер. - А Настю можно? - Да, это я. - Насть, что там было на счет Янкиной ночевки? - А что? - Корче, так получилось, она будет ночевать у меня... - Что-о?! - Я потом объясню. Так нужно... - Ладно. У нее родители на неделю уехали. Все? – Настя привыкла доверять Эду. - Ее в школе несколько дней не будет. Переживешь? - Сказать, что заболела? - Настя, ты чудо! - Пока. - Пока. Надя! - Я слышала. Она сейчас спит, а ты иди уроки делай, ее не буди. Пусть поспит как можно дольше. Эдик ушел делать уроки. Часов в девять зашли ребята, Серега, Мишка, Генка и Петька. Гена уже рассказал ребятам про Янку. Они тихо прошли в Эдькину комнату и сидели разговаривали. Яна проснулась, но ни вставать, ни разговаривать не хотелось. Плечо все еще болело. Девочка потрогала его рукой - больно! Плечо было забинтовано. Она попыталась вспомнить, что случилось. Вспоминалось с трудом. Она помнила, как мальчишки обкидывали ее снежками, помнила, как что - то впилось в плечо. Дальше она помнила лицо Нади, склоненное над ней, и голос Эдика. Сейчас она очнулась во второй раз. В комнате разговаривали мальчишки. Она догадалась, что находится не дома, и подозревает, что находится дома у Эда, но почему, как она сюда попала... Этого она не знала и не могла вспомнить. Янка полежала минут 20 послушала мальчишек, потом ей это надоело. Мальчишки что - то рисовали. - Ну ты даешь! Ты этот, как его, Леонардо… - Недовинченый - закончила Янка, которой уже надоел этот треп. - Проснулась? Ты как? - спросил Эдя просмеявшись. Мальчишки притихли. - Как в танке... После взрыва. - Так плохо? - Да нет. Все нормально, не считая того, что дико болит плечо, где я и почему, я не помню. Да еще к тому же у меня под ухом всякие "недовинченые" орут! - Мальчишки опять расхохотались. - Смешно дураку... Ладно, может быть мне, все-таки, объяснят, где я, почему, и что здесь происходит? Генка рассказал ей, где она и как сюда попала. Яна была безумно рада. Дня через три Надя отпустила Янку домой. Объяснять происшедшее Насте, естественно пришлось Янке, а не Эду. Все было в порядке, но однажды... Ребята торчали в клубе. Гена с Эдькой играли в шахматы. Мишка стоял рядом и давал умные советы. Петя что-то рассказывал Сер-жику. И, судя по выражению его лица, что-то очень интересное… Янка наводила порядок, разбирала папки, отбирала наглядные пособия. Она уже закончила уборку, и шла со стопкой пособий, что бы развешивать, как вдруг у нее перед глазами все поплыло, и она упала. Очнулась Янка оттого, что вокруг тревожно переговаривались ребята. Она сидела на полу и хлопала глазами. Вокруг нее разлетелась стопка пособий, На них стояли мальчишки, потому что, когда она упала… …Когда она упала, послышался стук, и мальчишки дружно обернулись. Увидев Янку, лежащую как кукла, у которой кончился завод, мальчишки бросив все, кинулись к ней, поэтому они даже не заметили, что идут по бу-маге… Они только успели подумать: “Она же только что выздоровела”, и перекинуться несколькими фразами о том, “Что делать?”. Генка начал поднимать, поэтому она и очнулась сидя… …Но всего этого она не знала. Она просто удивилась, как это мальчишки за секунду оказались тут… Она, как ни в чем не бывало, собрала пособия и пошла их развешивать. Не замечая тревожных взглядов, ко-торые бросали на нее мальчишки… Вот так - то! Ни чего не проходит бесследно. Тем более раны…"Тренировка"
1. …Она сидела и ревела. Просто сидела и ревела… Хотя нет, не просто, иногда она вставала, потом опять са-дилась. Ее била истерика. Била головой об стену, и об руки, обо что угодно… Только к двери она не подходила – боясь, что ее услышат ребята в спорт. зале. Хотя нет, ей и это уже было без разницы, просто перед дверью был спуск. Всего в две ступеньки, но этого было достаточно, что бы чувствовать себя не уютно. Хотя она и так чувст-вовала себя не уютно. Она ревела… Ревела уже минут тридцать… 2. Мишку уже слегка подзадолбало это “Рэгби” с сумкой вместо мяча, и он пошел остыть и попить воды, по-путно выдернув с собой Сережку. В коридоре, что-то стучало. Вернувшись в зал, Мишка опять не обнаружил там Варьку. Ирмочка была, была Светлана, - а Варьки не было. И судя по тому, с каким видов она выскочила из зала, после каких - то Ирминых слов, ее стоило поискать. Миша вышел в коридор. – Может в раздевалке? Да. Она была там. Она стояла у стены и ревела. Мишка по-дошел, и что-то сказал. Потом еще что-то. Варя не реагировала. В конце концов, он не выдержал: - Да скажи хоть, что случилось! Она заревела еще сильнее. - Ты сама хоть знаешь? – улыбнулся он. - Да. - Объясни… - и тут ее прорвало: - Ну как, как я тебе объясню? Ты не поймешь! Ты знаешь, из-за чего я психанула? Из-за того, что Ирмочка заставляла меня показывать упражнение. А ты знаешь, почему? Ты можешь это понять??? - Ну, наверное, тебе не хотелось… - Ни фига подобного! Просто я никогда в жизни не занималась физкультурой, и не могу придумать ни од-ного упражнения. А она не хочет это понять. Она считает, что все должны быть такими как она. А я не хочу и не могу!!! Меня бесят ее выкрутасы, и то, что она все время заставляет меня делать то, что я не хочу, шагать через себя. Тоже мне – начальник. И вообще меня достало уже быть сильной, железной. Я не хочу так, я не хочу все время одна. У Светы есть я. Я ее понимаю, утешаю, веселю… А меня никто не понимает, не хочет, или не может. Мальчишки вечно хамят. Им смешно. А мне - больно. Я не знаю, чем заслужила это… Ты знаешь, что такое ци-гейк? - Нет… - А я знаю. Это дикий кусучий зверек, который кусает, когда тебе очень плохо и очень одиноко… - Она по-казала руки. На тыльной стороне ладони, между большим и указательным пальцем, у нее темнело и белело не-сколько пятнышек. – Я ни чего не умею, ни кому не нужна, меня все считают плохой… - Я не думаю… - А я думаю, я вижу, я уже говорила… Понимаешь, я устала от этого, мне все это надоело… мне жить на-доело… - Мишка положил руку ей на плечо - Успокойся. – Варя стряхнула его руку и отвернулась. Она уже успо-каивалась, и ей стало стыдно за истерику. Мишка развернул ее лицом к себе: - Не фыркай. Все нормально. Всякое бывает…- он задумался, - а хочешь, я помогу тебе, я буду твоим старшим братом…, а заодно защищу тебя от Ирмы. – он посмотрел на девчонку. От неожиданности она потеряла дар речи, а “ее челюсть попыталась вступить в тесную дружбу с ботинками”. Мишка расхохотался. Варька пришла в себя и тоже улыбнулась. Тут пришла Светлана: -Я не нарушила ваш интим? Кстати, тренировка кончилась. - Нарушила, но я уже ухожу. - И повернувшись к Варе – ну, так что? - Хочу… - выдохнула девчонка - Заметано. – Он вышел."Живи и верь, что жизнь прекрасна..."
1. - Вирга. – Девчонка протянула руку, мысленно молясь, чтобы она не осталась висеть в воздухе… Они находились на огромном белом лайнере, плывущем в Америку. Для ребят это была не просто прогулка. Вир-га и Гена ехали для повышения квалификации. А Петька учился в Английской школе и ехал по обмену. Они плыли уже пятый день и за это время втроем облазили весь корабль. И вот на палубе они услышали, как кто-то играет на гитаре. Через минуту ребята уже были там. - … Что свечи плачут за меня, Что свечи плачут… - Допев, мальчишка поднял глаза, к ним подошли двое ребят и девчонка. - Вирга. - Протянула она руку. - Максим – не задумываясь, он протянул свою руку. Ромка чуть помедлил, но тоже подал руку. Девочка улыбнулась и представила своих спутников: - Гена, Петек. Ребята разговорились. Оказалось, что Макс и Ромка тоже едут по обмену школьников. А вообще они живут в Новосибирске, а через Питер едут потому, что в Новый - Орлеан на корабле попасть проще. Пока ребята разговаривали, Вирга тихонько перебирала струны: - У синего моря, У синего моря… Макс вздрогнул. Это была Галкина песня, и на какую - то секунду ему показалось, что это Галя. Он тряхнул головой, и видение исчезло. Хотя они действительно, чем-то похожи. Только вот Галя - брюнетка… - Слушай, Вирг, откуда такое странное имя? - Почему странное? - Ну, я раньше никогда его не слышал. - Просто редкое. Сейчас. А раньше было весьма распространенным. 2. На следующий день ребята опять сидели на палубе. Макс играл на гитаре. - Что-то холодает… - Похоже, шторм будет. Смотрите, какие тучи. - Идем в каюту. Они спустились вниз. Макс и Ромка жили в двухместной каюте, но они свободно поместились там впяте-ром. Вирга сбегала за шоколадкой и тетрадкой с тестами. Так как, судя по тому, что она знала о штормах, этот – обещал быть долгим. Часа через три корабль сильно тряхнуло. Репродуктор попытался что-то вякнуть, но не смог… Девочка застыла, глядя в иллюминатор. - Вирга, да все нормально, - попытался было ее ободрить Генка. Но девчонка только мотнула головой. То-гда он перевел взгляд в иллюминатор. - Там что-то не то… - Мы тонем. – Констатировала Вирга. - Вирга… - А ты присмотрись! – Перебила она. Присмотревшись, ребята с ней согласились. А так же хором подумали о том, что при попадании воды в систему воздухоснабжения, она блокируется… А вот на сколько хватит оставшегося в каюте воздуха… Вирга очнулась первая: - Что, мы так и будем стоять тут как дураки? Нет, я, конечно, понимаю, что вы никогда не видели подвод-ный мирр через окно, но заметьте, там ни чего интересного не видно! – Она тряхнула Ромку за плечи. - У тебя есть идея получше? Вирга замолкла. Она взяла гитару, и гитара заплакала в ее руках. Ромка одумался: - Вирга, прости…- ребята отошли от окна. - Там действительно нет ни чего интересного… - Все нормально. Я просто хотела помочь… Ромка, запомни, не все потеряно, пока мы живы, нас еще могут спасти… - Надежда умирает последней… - Да! Последней! Сначала ты, а уж потом она! И вообще, живем мы в лучшем из лучших миров! Этой фразе много лет, но, не смотря на это, это действительно так. Ведь ни кто из вас не жалеет, что он живет! Наоборот, ни кому и никогда не хочется умирать, потому, что жизнь прекрасна! Понимаешь, даже не смотря на то, что она по-хожа на тельняшку, и чередует черные и белые полосы. Просто человек так устроен, что замечает либо один, либо другой цвет. И поэтому ему кажется, что-либо все белое, либо все черное. А на самом деле и плохого и хорошего в нашей жизни поровну. Просто надо это запомнить, и постараться не замечать черные полосы. И чем больше хо-рошего ты сделаешь сам, тем скорее ты поверишь в белые полосы, и потом тебе не будет больно, за бесцельно прожитые годы… А сейчас… Ребята, я очень люблю вас, и просто не может быть, что я вот так вас потеряю, и поэтому я верю в то, что мы… - девочка не успела договорить, она потеряла сознание. Воздуха не хватало уже давно… Макс встал: - В аптечке была кислородная маска. Парни положили Виргу на диван, включили маску. На минимум, что бы она дышала, но в себя не приходи-ла. Они сели рядом с девочкой. Ромка – мечтатель, Гена – писатель, Макс – гитарист. И Петька – отличный парень… Ребята взялись за руки, и последнее, что они успели сделать, это закончить ее фразу: - Мы еще обязательно встретимся… Корабль лег на дно.